Dia 7 - Trabalhos dão trabalho . . .

 Trabalho em grupo: caos. Pensei que seria um dia tranquilo, mas não foi nem perto disso. Além de aulas que pareciam ser projetadas para dar sono aos ouvintes, os trabalhos em grupo choviam aos montes (quase morri ao ouvir que um professor disse que fazia isso para fortalecer os relacionamentos da turma).

  Fortalecer? Relacionamentos? Turma? O que?!

  Quando ouvi a palavra "sorteio", tive um pequeno desejo de homicídio. Por sorte, minha dupla foi uma garota que havia conhecido desde o primeiro dia. O nome dela era Alice e parecia ser simpática, além de uma aparência que impressionava a qualquer um que a admirasse.

  Para a minha felicidade, o trabalho era de história (um dos poucos assuntos que eu realmente me dava bem). Alice era realmente a garota modelo: boa personalidade, boas notas e boa aparência... Não que eu goste dela, mas a beleza que ela possui é realmente incrível. Às vezes me pergunto se ela realmente é humana. Muitos acham que pessoas bonitas devem obrigatoriamente ser em compensação burras ou algo do tipo, mas Alice era a prova viva de que isso não era verdade.

  Além de todos os tópicos de perfeição que a envolviam nos papos sussurrados de todos os garotos do Colégio, ela ainda trabalhava como voluntária numa obra de caridade para crianças órfãs (é, ela é realmente inacreditável).

  Fizemos o trabalho na biblioteca e ela se mostrou extremamente sociável, sempre com um sorriso tímido no rosto o que a deixava mais bonita do que o de costume. O trabalho era sobre Feudalismo e o poder da Igreja na Idade Média, e fiquei extremamente surpreso ao ver que uma menina tão bonita e popular podia ser tão inteligente e interessada ao mesmo tempo!

  Fomos os primeiros a entregar o trabalho, e pude notar um sorriso de satisfação no rosto do professor ao folheá-lo na nossa frente. Conversamos o restante do tempo, e acho que criamos um laço de amizade forte o suficiente para contar intimidades! Finalmente consegui uma verdadeira amiga, eu acho.

  O último tempo era de Geografia e a professora decidiu também dar um trabalho em grupo, sorteando duplas diferentes. Fui o terceiro a receber minha dupla... Foi quando a professora desdobrou o papel e disse em voz alta: "Matheus!"

  Matheus? Mas que Matheus é es... NÃO!  - Era o garoto da escada...

  Porque? Porque eu? Porque ele?!